王岳颜幸福在这里延伸

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2008-12-28 18:31:00 来源: 神州加盟网  有1441人参与
  • 经营范围:教育
  • 门店数量:232家
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  狭长静谧的街道,琳琅满目的画廊,陈旧古朴的设计室,清幽典雅的咖啡厅,这就是京城艺术天堂——798工厂带给人们的**印象。墙壁上、广告牌上、橱窗里到处都散发着艺术的气息,甚至于这里的一草一木都显得那么与众不同。这里拒绝高大的钢筋水泥建筑和都市的喧嚣与繁华,有的只是浓厚的艺术氛围和众多追逐、创造艺术的人。中赫时尚创意培训机构就设在798工厂中一座看起来十分简陋的灰白色小楼里。就在这座看似普通的小楼里,每天都能看到一个忙碌的身影,她不仅是艺术设计师,而且是艺术职业教育者,她就是中赫时尚的市场运营总监、高等讲师——王岳颜。

  一头卷发,黑色的T恤和蓝色牛仔裤,王岳颜向人们呈现出了一个年轻而富有朝气的设计师的形象。但是艺术设计已并非她的主业,她的主业是培养艺术设计师。在她眼中,培养出一名不错的艺术设计师和设计一件不错的作品是一样的,因为二者都凝聚了人的智慧和心血,渗透了人的思想和情感。

  从事教育工作是我一生的梦想

  很多年轻人对于从事教育工作不屑一顾,甚至是嗤之以鼻,因为选择了这个职业就意味着选择了平凡和清贫,但是王岳颜的想法却并非如此,“我从小就认为老师很伟大、很无私,所以当老师就成了我一生的梦想。”来中赫时尚之前,王岳颜学了15年的钢琴,毕业后直接成为了一名钢琴老师。钢琴专业是以一对一的私人教育为主,而且经常参加演出活动,她逐渐厌倦了这份工作,认为钢琴老师不能成为自己的终身职业。后来在朋友的影响下,王岳颜对陈列设计产生了浓厚的兴趣。陈列设计在国外已经发展得很成熟,但是在却只有短短两年的历史,是一个非常年轻的专业。王岳颜认定陈列设计一定会有很好的发展前景,于是开始花费大量时间学习和研究这个专业。直到三年前一个偶然的机会,经朋友介绍她来到了中赫时尚创意培训机构,不久就已成为这里的艺术设计老师。虽然前后两份工作都是教书育人,没有本质差别,但是她认为职业教育才是实现自己人生价值的很好舞台。

  从事职业教育的人重要的是善良

  王岳颜说,从事职业教育的人重要的不是专业,而是善良。她之所以选择当职业培训学校的老师,重要的一点就是想帮助更多的人,为他们的成才贡献绵薄之力。国内搞陈列设计的职业培训学校虽然只有少数几家,但是竞争依然相当激烈。中赫时尚要想在竞争中立于不败之地,只能在同行中建立合格的信誉。信誉靠什么建立,就是靠教育者善良的心。来中赫时尚的学生,无论是企业的老总、品牌的代理商、艺术设计从业者,还是普通的大学毕业生,王岳颜从未敷衍塞责,而是认真对待每一位学生。她说,来上课的学生都想有一个实质的提高和升华,看到他们求知若渴的样子,老师只有把自己的全部知识传授给他们才无愧于自己的良心。金钱对于中赫时尚来说并非不重要,但是中赫时尚不会因为金钱而胡乱招收学生。王岳颜始终认为艺术职业教育不是大众化的教育,它是有门槛的。中赫时尚在招生时要求学生必须拥有大专以上的学历,同时要有艺术专业背景。学生打电话咨询的时候,王岳颜首先会问他对艺术和时尚了解多少,对这个专业是否真正喜欢,如果一个人对这些问题都没有认真地考虑过,她会婉言劝阻这个学生来到中赫时尚学习,有时候甚至就干脆拒绝了。并且中赫时尚开设的每门课程的人数是固定的,比居设计每期就10个人,陈列设计每期就25个人,超出这个人数,就会影响其教学成果。如果他确实想来,只能到下一期,学校不会因为经济效益而随便多加一个人。

  职业教育是父亲式的教育

  传统的教育是妈妈式的教育,老师总是耳提面命,恨不得把所有的知识全都塞给学生。但是经常事与愿违,老师反复讲了很多次,学生还是不会。在王岳颜看来,这种教育方式和艺术职业教育是格格不入的,因为艺术害怕思想保守,缺乏创立,艺术专业的学生应该学会自主学习,独立思考。中赫时尚借鉴的是西方父亲式的教育模式。每学期开始前几天,王岳颜和她的同事们会结合每个学生的自身情况为他们量身定做一份详细的教案,而且这份教案不是一成不变的,因为艺术时尚瞬息万变,如何让学生学到较新、前沿的知识是每个老师面临的一个重要问题。为了解决这个问题,王岳颜和她的同事时刻关注着国际时尚艺术的变化趋势,并随时把新鲜内容加到教案中去。中赫时尚要求每个老师每年要有一两次出国参加或者观摩艺术展览会的经历,同时中赫时尚驻世界各地的记者(中赫时尚到国外工作的毕业生)也会把较新的时尚艺术信息传回国内,让学生们在课堂上共同分享。在课堂上,每个学生都可以发表自己的见解,甚至可以就某个问题和老师进行激烈的争论,这种自由、平等、开放的教学方式不仅激发了学生的潜能,对于开阔老师的思维也大有裨益。中赫时尚开设了自己的陈列设计室和家具店,学生们上完理论课后,王岳颜会让他们到陈列设计室和家具店进行现场设计,真正做到了理论与实践相结合。

  专业学习并非重要

  尽管中赫时尚很重视学生的专业教育,但是王岳颜认为,专业教育对于学生来说不是重要的,重要的是他是否热爱生活和富有热情,是否具备正确的学习态度。艺术源于生活,没有生活的艺术就成了无源之水、无本之木,很难想象一个对生活都失去兴趣的人如何搞好艺术。王岳颜说,一个热爱生活的人才会不懈追求自己的目标,也才能够达到自己的目标。中赫时尚的招生要求中首先是热爱生活并且富有热情,其次才是专业背景和学历,因为艺术设计培训培养的是富有创意的人才,创意从何而来?生活!只有超乎寻常地热爱生活,人的创造性思维才会源源不断。艺术设计同样需要热情,有热情才会迸发出无穷的动力,才会激励一个人乐此不疲地奉献于他所热爱的事业。

  “态度决定一切!”王岳颜很欣赏这句话。中赫时尚的培训课程不过短短的一个月时间,但是从学生上课的**天起,她就告诉学生要用专业设计师的标准要求自己,因为在她眼中,态度比专业更重要,没有一个合格的心态,学习专业知识也是“三天打鱼两天晒网”,糊里糊涂。她说那么多的有名的艺术设计师中,有很大一部分都不是专业出身,但是他们对于艺术设计的态度十分端正,他们知道自己需要什么,应该获得什么,并且执著地去追寻,后他们都无一例外地取得了成功。

  艺术职业化的关键是实事求是

  “职业是用来吃饭的,而不是靠它获取什么荣誉和头衔,这一点必须明确。”王岳颜指出,当前很多学艺术专业的学生认为自己毕业后就是要当艺术家,这种现象在美院、中戏、北影等学校的学生身上有明显的体现,这是传统教育带给学生的误导。她说自己也有这样的体会,当时学琴的时候,老师就给她定下目标--以后要当钢琴家,而不是一个简单的弹钢琴的。这种说法在王岳颜看来并不正确。她说,中赫时尚的目标很明确,而且实事求是,就是把学生培养成一个合格的设计师,让他们的设计体现出商业价值。你只有先成为一名设计师,而后才能成为一名设计家。而且她坚信,成为设计家一律不是在学校中完成的,而是在一次次的实战设计中完成的,是在其设计创造出巨大的商业价值中完成的。老师只能带领学生走进艺术设计的殿堂,之后的事情恐怕只有依靠自己努力和时间的积淀来完成了。如果一个设计师在其艺术道路上多次取得成功,谁会认为他不是一个职业设计师,谁又会不承认他是一个名副其实的设计家呢?

  从事职业教育很幸福

  王岳颜说她到中赫时尚工作三年来**的收获就是幸福。中赫时尚的理念是“时尚•专业•幸福”,在这种理念的感召下,王岳颜和她的同事组建了一个十分不错的团队,大家在一起工作,一起交流,关系十分融洽。中赫时尚的工作很辛苦,但是三年来没有一个人选择离开。中赫时尚在同行内具有合格的口碑,它可以请到优异的艺术设计师来给学生上课。在这里,老师和学生是平等的,他们在一起学习,一起吃饭,一起参加体育活动,没有任何的芥蒂。重要的是在这里工作能获得成就感。中赫时尚的学生就业率很高,艺术专业和从事艺术设计工作的学生的就业率几乎达到了,转行和非本专业的学生就业率也达到了65%以上。由于目前艺术设计专业的学生在国内供不应求,所以他们的薪水也相当可观(从每月四五千到两三万元不等)。每当学生毕业走上工作岗位的时候,也是王岳颜感到幸福的时候,因为她精心设计的“艺术品”终于出炉了。每个人都在追求幸福,每个人对幸福的理解也不相同。“当一个人能够从事自己喜欢的专业,并且经过努力能够在这个专业领域内取得一定的成就时,这个人一定很幸福。我热爱艺术职业教育,我已经在这个职业上实现了自己的价值,我自然也是幸福的。”王岳颜微笑着说。

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