教育部门无法管理三无“宝宝课堂”

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2009-06-23 12:00:00 来源: 神州加盟网  有1103人参与
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  国外引进的、国内连锁的、省内自创的、幼儿园研发的……形态各异的早教机构吸引了无数年轻妈妈携带宝宝前往。可是,经记者调查,在郑州市场的早教机构绝大多数属“三无”:没有收费标准,没有标准教材,也没有主管部门。但教育部门和工商部门均称对这类“新生态”机构无管理依据。那么,早教班对宝宝进行的教育,家长您能合格吗?


  宝宝出生6个月妈妈抱着上学堂

  “宝宝6个月大了,得找个早教班去上课了。”年轻妈妈王女士每周六都要到几个早教班去听课,边听边比较哪一家更专业些。

  但一连听了一个月的课,王女士还是没有选中一家让自己满意的早教班。“觉得讲得都很一般,早教班说白了也就是让家长带着宝宝做些亲子游戏。”王女士说。

  而在一个早教班里,李女士的宝宝已经上了两个月课了。“孩子6个月大的时候就来这里上课了,说是孩子在上课,不如说是家长在做有助于调节体脂运动。”她说,“一节课下来,宝宝倒是没怎么动,家长们都累坏了。”至于为什么这么小就把宝宝送进学堂,李女士说,主要是想让孩子多和同龄的孩子接触,“怕他长时间不和别的孩子接触,胆子会小。也就是想让孩子学一下与人的交往能力,锻炼一下胆量和团队意识,别的孩子都去学了,自家的不去,总是害怕比别人差。”

  无收费标准很高的3.3元/分钟

  在郑州市场上,一般将对0~3岁婴幼儿的科学育儿指导称为早教。而记者走访了几家早教机构发现,早教机构的收费没有统一标准,但相同之处在于:价格高。

  不同的早教班费用差别也较大,早教班收费大概是每期3个月500~2000元,一周两节课,也就是说从50~200元/次不等,大都是一节正式课(45~60分钟),很高收费甚至达到了一分钟3.3元。对于这样的收费标准,多数家长认为收费偏高。

  对于“收费高”的说法,一家早教机构负责人给记者算了一笔账:早教是市场化运作,大多早教机构都将教室选择在有档次写字楼,房租就高;另外,一家相对规范的早教机构培训一名合格老师至少要一年的时间,所以人力资源费用高;再加上设备(玩具)要定期更换,以及水电费的支出等等,导致早教收费“偏高”。

  无标准教材早教班“各成一派”

  对于各个 早教班的宣传,一位家长说,说是国外引进的,网上查不到他们的信息;说是国内早教连锁的,在很多地方根本吸引不来生源。

  因为没有统一的行业标准,在早教从业人员的培训方面,早教机构都是“自产自销”。而教材也几乎“各成一派”。

  一位业内人士介绍,现在早教代理机构的从业人员大体分为三种:一种是幼教专业,一种是学前教育专业,一种是音乐专业,当然也不排除有些机构聘请一些没有任何专业背景的“保育员”当老师。在硬件方面,如办学地点、面积、卫生设施等也没有专门的规定。因此,开办一家早教中心并不难,有些人纯粹出于钱的目的,租一块地,聘一批老师,借用一套教学理念,就可以办班了。

  一名宝宝家长说,他是一位中学教师,起初也打算把女儿送到早教班,但跑遍了郑州,大多课程安排相近,而且收费很高,另外,他也有着自己的担忧:现在对早教没个标准,到底教成什么样算合适?而且过早教给孩子一些东西会限制她的想象力、创造力的发展等等。他已经决定放弃早教,让孩子自然成长了。

  无主管部门相关部门无从管起

  记者调查发现,一些早教加盟机构无任何部门的审批证件,而一些早教机构尽管有工商部门颁发的营业执照,但经营范围则为“教育咨询”,属于超范围经营。

  “我们也想有个主管部门,但没人愿意管。”一位经营早教中心的人士说,早在2002年,他就加盟了北京一家早教机构,现在他的早教中心在郑州市场上经营得不错,但当初为了办营业执照也费了不少工夫。他说,早教属于教育性质,他先到郑州市金水区教体局申请,但区里认为“无法可依”,建议他到郑州市教育局办理。而郑州市教育局回复应该由区教育部门审批,他再次回到金水区,但仍办不成。

  “后只能走咨询公司的路线。”他说,当时他在工商部门注册了一家“婴幼儿早期教育公司”,业务范围是妇女生育健康咨询。“现在不行了,只能注册‘婴幼儿早期咨询公司’。工商部门有规定,带有‘教育’字样的,必须有教育部门社会力量办学说明。”

  一家早教机构负责人说,无论从早教机构,还是从孩子和父母的利益出发,早教机构很好能纳入社会力量办学,这样“市场会更规范,从业人员素质也有提高/增加。”她说,现在郑州市场上部分亲子教育机构到工商部门注册就钻了漏洞,有的打着开办幼儿园的名义做早教,这样可以免税;有的打着做早教的名义开办幼儿园,因为早教机构对软件的要求如教师的资格和水平,比幼儿园和中小学要低很多。

  “工商部门确实没法管。”一位工商部门工作人员表示,早教是教育部门的事,工商部门很难从专业角度去认定这些早教机构管理是否规范,教师是否专业,场地是否符合标准等。不过,这位工作人员也表示,因为没有标准,现在的早教机构只要家长认可就可以,但这很可能导致早教不够专业而误导孩子,并且现在家长和早教机构之间的各种纠纷已经开始出现,如果没有主管机构,有些问题确实很难解决。

  而对于早教机构,郑州市内几个区的教育部门负责人认为,从到地方,都没有对“早教”制定明确的规范性文件:属于哪一类教育机构,应该按照什么标准进行审核,从业人员是按幼儿教师还是哪类教师进行资质培训、教材需要不需要出台统一的大纲标准。“这些都没有,审批也就无从谈起。”一位区级教育部门有关负责人说,尽管有观点提出,早期教育对幼儿的智力开发有益,但早教市场的从业人员素质无从考证,进行三五天的培训即开班办学,显然不可能谈及专业化,更不可能谈及对婴幼儿达到某种教育。

  一位教育部门负责人说,根据早教机构的所教授内容来看,事实上家长在家也能够完成。“无非是一些亲子游戏,家长完全可以买些类似的书籍在家带着孩子照着做。”

  :父母才是很好的早教老师

  据了解,目前,新乡一个区教体局已经把一家早教机构纳入了社会力量办学,感觉很好。而有消息称,在上海,0~3岁婴幼儿科学育儿指导服务将纳入本市社区人口计生公共服务体系,形成社区早教指导服务体系,到2010年,这种依托人口计生网络搭建的早教服务平台,将力争覆盖全市98%以上的常住的0~3岁婴幼儿家庭。

  早教到底对孩子有没有好处?

  郑州市一位教育说,在早教所营造的特殊环境中,孩子能够学习到一定的交际能力,学会宽容对待别人,让自己变得大方不拘谨。一些专业的早教教具,在专业老师的指导下,孩子早期的思维能力、协调能力、团队协作能力等也能得到培养。同时,家长也能在孩子参与的过程中了解自己孩子与其他同龄孩子的差别。

  但早教在还处于初级阶段,目前很多早教机构实际上成为了钱工具,还有待于相关部门进一步加强监管。

  这位说,事实上,早教的质量如何关键还在于父母,“早教很好的课堂是家庭。很好的途径在于父母日常生活中的言传身教,父母平时应注意自己的言行,多花时间陪孩子玩游戏,给孩子讲故事,与孩子沟通交流,这样才有助于孩子的健康成长。”

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