这家家喻户晓的民办幼儿园透漏它的管理秘诀啦!

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2017-11-20 10:17:20 来源: 全球加盟网  有1316人参与
  • 经营范围:幼儿园
  • 门店数量:1000家
  • 单店投资额:300-500
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  目前学前教育师资整体缺乏,大专生更是供不应求。而学前教育专业的学生经过三四年的系统学习,对幼教先进理念学习快、接受快,容易走上管理岗位,是未来园长的储备力量。

  然而,不仅仅是现在出现幼教专业人才不足的情况,在5年后的后二孩时代,随着新生代幼儿进入学前教育阶段,幼师将面临更大的缺口。据统计,5年后幼师将缺口300万。

  面对已经遇到和即将遭遇的“幼师荒”该怎么办?

  虽然会继续加大学前教育专业人才培养的力度,然而远水解不了近渴,幼儿园想要提高师资队伍的整体水平,还需要进行必要的内训和外训,建立完善的选人、用人、育人、留人制度。


  以新郑市的名园——新郑D士尼幼儿园为例,他们复制跨世纪(国内幼教的引路旗舰)的三大系统(教育、管理和营销),建立了一套完善的幼儿园管理体系,下面笔者就为大家简单介绍一下他们在幼儿园人才管理上的体系。

  一、让教师有思想——用先进的文化引路团队

  (一)坚持“通识培训”

  一般为期一周,主要学习园所的规定和制度,使他们对蒙特梭利教育和D士尼幼儿园办园特色有一个初步的认识,对即将从事的工作充满期待和向往。

  (二)持续不断学习

  建立《学习制度》,集体和分散学习相结合。固定时间集体进行跨世纪网站学习,读蒙特梭利经典原著《发现孩子》《童年的秘密》等。


  (三)坚持用先进的企业文化激励

  我们复制跨世纪企业文化,精心打造具有“跨世纪”文化特质的先进园所文化。寓意丰富的logo,彰显个性的园歌,与、总部旗子相映成辉的园旗,紧跟时代步伐的微信公众平台,具有匠心的室内外环境创设等等。让每位教师熟记这些具有特色的企业文化符号之寓意,时刻牢记我们的幼儿园不是普通园,在这里我们会逐步走向不凡。

  (四)持续不断“洗脑”

  建立业务园长、后勤园长、业务主任等所有岗位的工作职责,同时完善学习、考勤、培训等制度,并在每周一的晨会上分享励志故事、成长案例、课件等,激励老师们的工作热情。

  二、让教师有实现目标——用优厚的待遇稳定团队

  用基本工资+绩效工资+奖励工资的方法,不断满足老师们的物质需求。

  三、让教师有进步——用成长成就团队

  (一)使他们气质非凡

  请驻军教官对她们进行军训,请大学的艺术老师教走模特秀,请专业老师讲教师礼仪,请化妆师讲化妆术,努力让教师逐步具备“蒙特梭利教师应具备的特质”。

  (二)使他们业务精专

  幼师培训好是资本,培训不好是成本。培训、内训、教研、实操、专题研究,千方百计提升教师的专业素养。


  四、让教师有地位——用成就激励团队

  给机会、给地位、给荣誉,激励团队的每一位老师都不断成长,看到自己的成长进步以及园所对自己的认可。

  五、让教师有幸福感——用深厚的感情凝聚团队

  让他们因高品质的工作环境而幸福,让他们因有优越的生活条件而幸福,让他们有坚强的后盾而幸福。

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